古诗情境填空答案

古诗词迁移运用

一、古诗情境填空

1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“随风潜入夜,润物细无声”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。春雨也有不高兴的时候。如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”

2. “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而我最喜欢的是和风细雨,“青箬笠、绿蓑衣,

斜风细雨不须归。”是多么富有诗情画意啊!

3.”以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻“古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

4、会当凌绝顶,一览众山小写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。” 写出了敬亭山的百挑不厌。

5.儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣禅,忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回。”

6.根据“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“大雪压青松,青松挺且直” “咬定青山不放松,立根原在破岩中”“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”

7. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“盛年不重来,一日难再晨。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间。

8.当我们浪费粮食时,妈妈常用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?

春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

9.当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟

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