高中音乐人音版《音乐与戏剧表演》第二单元《京剧》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中音乐人音版《音乐与戏剧表演》第二单元《京剧》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中音乐人音版《音乐与戏剧表演》第二单元《京剧》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

(1)知识和技能目标:了解京剧的形成与发展,理解京剧的角色体制,以及伴奏的音乐,掌握初步辨析京剧生旦净丑各个角色的能力。

(2)过程与方法目标:在教学过程中,坚持以学生为主题体,充分调动学生的主动性,设置谈话,发现,探究等环节,帮助学生实现知识巩固和能力转

化。

(3)情感态度与价值观目标:通过学习,激发学生对京剧的兴趣,从而引导学生热爱中华传统文化。

2学情分析

3重点难点

教学重点:让学生初步辨析京剧生,旦,净,丑的角色体制。

教学难点:在现场情境中准确识别京剧的角色。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】国之瑰宝——京剧

(一)情景设置。

在学生等待上课的间隙中,开始新课。给学生播放带有京腔的流行歌曲《前门情思大碗茶》,并配合其风格,给以各种戏剧剧种的图片,带领学生提前走进戏剧的氛围之中,感受音乐。[画面一:课题国之瑰宝——京剧]

欣赏歌曲:《前门情思大碗茶》

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