高中历史人民版选修4第一单元第1课《千秋功过秦始皇》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中历史人民版选修4第一单元第1课《千秋功过秦始皇》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中历史人民版选修4第一单元第1课《千秋功过秦始皇》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

一、学习目标

1.通过了解秦始皇统一六国的策略和过程,评价秦始皇个人在结束分裂、实现统一过程

中的历史作用。

2.列举秦始皇建立专制主义中央集权国家的主要措施,分析和评价这些措施在当时和后世所起到的作

用和影响;

3.通过对秦始皇基本史实的掌握,学会客观科学地分析秦始皇以及其他历史人物的功过。感受秦始皇

励精图治、波澜壮阔的一生。

2学情分析

学生基础较差

3重点难点

1.重点:秦始皇建立统一的专制主义中央集权制的主要措施;

2.难点:专制集权的措施和作用

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】千秋功过秦始皇

在成长的道路上到处充满着艰辛,有的人将困境化为坚定,有的人却在困难中郁闷,在等待中死亡,

那么在春秋战国那个动荡的年代中,秦始皇是在等待中死亡呢?还是将困境化为坚定呢?今天我们就来了

解秦始皇

活动2【讲授】千秋功过秦始皇

1、“废分封,立郡县”

“废分封,立郡县”是本节课的授课重点内容,包括:至高无上的皇帝制,中央机构的三公制和地方机构的郡县制这样三个主要内容,其中三公制和郡县制都是为加强皇帝权力而采取的必要措施,如何突出它们在加强中央集权制度方面的作用,成为我在设计中的重点。

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